中新网上海10月16日电 (记者 陈静)16日，英国《金融时报》(FT)发布全球EMBA项目排名，复旦大学管理学院(下称：复旦管院)参评的三大项目全部位列全球30强：复旦大学EMBA项目位列全球第8位，蝉联中文项目全球**；复旦大学—香港大学IMBA项目位列全球第24位，蝉联薪资增长率全球**；复旦大学—BI(挪威)国际合作MBA项目位列全球第29位，蝉联在职MBA项目国际化师资全球**。

　　复旦管院自2006年参加FT全球EMBA排名至今，排名成绩稳步上升；参评项目从一个到多个、从全英文项目到全中文项目，参评项目增多，参评学生规模不断扩大，18年来很好地保持了连续性、稳定性，综合成绩昂扬向上。

　　在今年的FT全球EMBA百强榜单上，复旦大学EMBA项目是前10强当中**的中国大学商学院项目，并蝉联中文项目全球**。据了解，复旦大学EMBA始终创新教学形式、完善课程体系、优化学程体验，率先开启“双体系”培养模式，由“人文商道”的课程体系与“融汇贯通”的学程体系构成，以全球商道助力学生开拓商业眼界，以科学精神鼓励学生求真务实创新，以人文思考助力学生放大思维格局，成就拥有全球视野、本土情怀的商业领袖和社会领导者。

　　当下，科技创新、产业创新正方兴未艾，也给商学院带来巨大的管理理论和人才培养创新的机会。基于前瞻的洞察，复旦管院主动开展教育变革，在三年前率先启动了科创战略，持续、深入地开展科创管理问题的研究和科创领袖人才的培养，一大批科创企业管理专项研究课题相继启动，复旦科创企业家营、复旦MBA科创青干营、长三角聚劲科创大赛先后开办。学院方面通过建立科创投融助力平台、举办论坛、对接资源、助力科技成果转化等各种方式推动科创产业链、生态圈的建立，赋能科创企业发展。

　　复旦大学管理学院院长陆雄文表示：“通过大量的科技创新实践，人们越来越意识到科创企业的成长模式、发展规律、商业竞争策略、股权激励机制等内容，都与传统企业有着根本性的不同。一方面，越来越多的科创企业家面对着各种各样的企业管理上的困境，亟须寻求外脑的帮助；另一方面，专家学者们也日益发现既有的理论学说并不能很好地回应这些问题，有待进一步地重新深入研究，大胆进行理论创新。可以说，这既是时代赋予传统商学院的重大课题，也同样蕴含着巨大的发展机遇。”

　　陆雄文指出：“中国式的管理教育要更加直面科创企业，我们不仅要推进经典管理理论的中国化，更要发展原创的、系统的科创管理理论，还要培养更大规模、更高质量的科创管理人才，推动学生激发创新精神、掌握创业知识、锤炼科创才能，并以此奠定中国管理教育在世界的全新地位。”(完)